——被忽视的堪比教育的价值
网络游戏（简称网游），似乎从涎生起就背负着太多的偏见，谁让她是“电子***”的延续呢？作为一个伴随着网游长大的老玩家，十年来我见证了太多关于她的伤痛——她带给别人的和她自己承受到的。还包括对我本人的，虽然已是名校研究生了，但我也因此走了不少弯路。
我曾试着去观察和反思，想找到不玩的理由，却发现她让人又爱又恨的两面性——危害可以远比让人沉迷更严重，价值则较现行教育有过之而无不及！——其中很多的问题，没有深入体验研究过的人，即使是专家也很难发现和理解。所谓没有实践就没有发言权。
当然，限于学识，不能说我的观点就那么正确，但玩家的视角是必要的，能抛砖引玉就够了。鉴于现在主流偏悲观的观点，在此先挖掘其价值，以引起社会重视！
游戏有很大的价值
游戏的价值可以追溯到我们的祖先——动物。动物幼崽之间的打闹游戏是它们培养格斗和捕猎能力的主要方式，比如小猫玩毛线球，小狮子间的撕咬，小猴子的追逐游戏等等，都是一种模拟的实践，能培养它们的实战能力，为它们长大后捕食防御和争夺配偶等生存行为打下至关重要的基础！同时还是强壮体格的主要途径之一；
到了人类，我们更多的依靠大脑智慧生存，游戏也逐渐抽象意识化，如棋牌等；特别是到了现代社会，游戏几乎成了开发智力的工具，如各类益智玩具，连躲猫猫扔沙包等传统游戏都快消失了，教育则几乎包办了传授知识和培养能力两大方面。但事实证明这是失败的，我们的教育培养不了实际能力。
游戏仍有不可替代的优越性！除了可以开发智力，游戏提供多样的模拟实践机会，让人更多的接触处理各种事物，在实践中培养能力，同时游戏的多样性让孩子能从更多角度思考问题，思维将更灵活。另外，游戏有娱乐性，让孩子能在快乐中成长，身心都将更健康！
网游是一个社会
网游仍是游戏，而且是一种很高级的游戏。网游创建了一个较完善的社会，有独特的生产经济系统和类似于现实的社会关系！这个社会中生产方式多样，有捕猎、采集、种植养殖和加工、以及竞赛奖励等。网游的种类很多，各自的主要方式不同，但本质上是一样的，以占据榜首的大型角色扮演类游戏（魔兽世界，传奇等）为例，其生产方式以捕猎为主，采集加工为辅，构成一个完整的生产体系，成果主要是按劳分配，但也加入了一些偶然因素，与现实中有一定的区别。
游戏中的捕猎，是玩家利用自己的技能和怪物打斗，使其生命值降到零（否则自己降到零),玩家获得可提升实力的经验值，装备道具和游戏货币等。需要注意的是，生命值只是一种度量，在减少的过程中不会有明显的伤痕，也不会缺胳膊少腿，全耗尽后的死亡也只是倒地消失，不久之后又会生命值全满的重新出现！
所以本质上是代码的循环，确实没有“创造”实际的价值，但我们更应该关注这个过程的价值，怪物并不是简单地让人砍杀，往往数量玩家多或实力比玩家强，特别是对“BOSS”级的高难度怪物，还需要与他人合作，而且往往要求全面深入地分析敌人的特性，如属性，攻击方式，技能等；
然后研究自已和团队的长处与不足，并着手弥补，如提升装备，完善团队配置等；
之后再结合地形，环境等因素，制定出详细的战术方案；
到实际的操作过程中，要求有默契的配合和良好的团队意识，以及很强的应变能力；
而且一般都得经过多次尝试和调整后，才能击败怪物或高效率地获得收益！
也就是玩家也需要努力提高“生产力”，以获得优势。这很有价值，我们的祖先正是在捕猎中思考而发明了工具，让人类从动物中独立进化出来！现代工业社会不再需要太多的体力，捕猎的虚拟化完全可以接受，其中的困难类似于现实，在通过钻研和实践后，玩家同样能得到多样的能力提升，没有任何证据表明这样游戏中培养出来的能力不能应用到现实！
反观我们的教育，更多的是在传授知识，培养学生的学习能力,如理解记忆能力等，只是使他们能学到更多更难的知识。虽然知识是先人对事物的认识和经验总结，掌握更多确实能让我们更快更深刻地认识事物，可我们的目的是更好的处理和更深刻的研究事物、并进行改造和创新，尽管知识也有这方面的方法总结，但知道方法并不等于有能力，学习过程中也培养不出这些能力，因为知识是相对抽象的死的，现实事物则丰富多样且多变，需要从实践中积累经验掌握规律。
至于所谓培养知识运用的题目，和现实中的困难仍相距甚远：题目都有一个信息充分的题干，可以刚好解出答案，困难背后的信息则繁杂多样，需要筛选，往往有价值的还需要实地考查才能发现；
做题要用到的知识往往限于学科内，且都是学过的，处理困难要多角度考虑，知识跨度大，有时还是自己不具备的需要现学或做实验；
解题方法一般都是常用的或用过的，在那里翻来覆去地折腾，很少需要或能够创新，应对困难则方法可有非常多，只是有优劣之分，需要取舍，往往可以改进或创新；
找到了正确的方法，在做题过程中不会出现太多的麻烦，克服困难前的方案只是个大方向，执行过程中一般都会碰到各种突发问题，需要逐一解决；
解题要求独立完成，找人帮忙得到的结果不被认可，而应对困难，则要善于找人帮忙，往往只有团队合作才能成功；
另外，做事还要求善于把握时机，有很好的心理素质和承压能力等。总之，题目刻板，要求单一且范围窄，题难也只不过要求脑筋多转几个弯，培养的能力有限，可怕的是还可能导致思维僵化！
现实中的困难则难在繁杂多样，要求多样的综合能力。因此我们的教育与现实是脱节的，这也就是为什么我们培养出来的人才创新能力差，难以参与世界竞争。可教育改革任重而道远，况且学习知识确实需要成绩来衡量，因此很难改变成绩至上的观念。
网游的出现恰好提供了解决的机会。在这个更逼真复杂的环境中，有众多模拟现实的难题供玩家挑战(不仅是怪物和BOSS），还可以有一定的难度梯度，由简到繁，逐渐接近现实，最终只需经过较少的现实实践就可完成真实的能力培养，为社会输送真正的人才。
网游社会中对抗关系的价值
玩家间的关系错综复杂，其中是“PK”是最重要的竞争对抗方式。PK的过程和猎杀怪物类似，只是对手由电脑变成了玩家角色，由于双方都有多样的技能和灵活的战术，所以要求玩家更了解自己和对手，善于观察和判断对手的意图，及时改变策略战术，找到破绽并把握好时机，击败对方。
其中熟练的操作是必要的，但不是最重要的。在多人对战时，就和象棋的撕杀一样，需要宏观把握和团队配合，可以应用到更多战略战术，比如诱敌深入，围魏救赵，声东击西等等。因此这是一种比象棋更复杂而更接近于现实的意识对抗！现代社会更多的正是这种意识竞争，而不是学生间所谓的激烈“竞争”。
学生间竞争只是比谁学的好——只要自己成绩上去了，不用管别人，就是胜者！因此竞争对手其实是比较死的知识题目，而不是多样的人。比如同学打小报告，只要你成绩够好，考试和升学就不会受到影响。
社会上的竞争则没这么简单，除了自己要做好外，还得面对和研究对手。例如同事间竞争升职，就可能有人打小报告突出你的缺点，即使你业绩再好，也可能因此而失败！这时我们应该有能力站出来为自己辩护，同时还可研究对手予以反击。
现实中这样的对抗竞争比比皆是，商战中此消彼长的市场份额，谈判时的锱铢必较，学术讨论的针锋相对和法庭上的唇枪舌剑等等，都是在和人用智慧过招，要求知己知彼，扬长避短，有敏锐的观察力和全面的分析能力，能果断决策和灵活应变等。这些对人的能力更多的是靠后天培养，而且主要是从实践中煅练出来的，教育中“学”到的只是纸上谈兵！
可我们的教育占用了大部分的时间却没有这样的培养机制，因此培养出来的人才要较长时间才能融入社会，或只能在仓促中学些讨巧的能力——这是危险的，我们的人才不能用更优秀的能力和观念来促进社会，却被社会保守的思想同化，结果将导致社会的整体能力停滞不前！我们仍没有“世界级”的大企业就是“最好”的表现！
此时，网游的价值就体现出来了。作为一个社会，网游提供了多方面的与人交流对抗的机会！首先PK提供了一个绝佳的对抗式竞争的机会，不能说对抗就会助长暴力，如前面所说过的一样，游戏的打斗不会有伤痕和缺胳膊少腿，是极大程度的淡化暴力因素，而更接近于竞技，像象棋一样不会还原到现实！（将在后续文章《网游的暴力不在内容，而在形式》 中重点讨论）；
其次，网游更多的是交流分享与团队合作，游戏中由于各自的严格分工，玩家间更多的互相帮助，共同进步。团队合作时，领导者的组织协调，队员的自我定位，以及服从团队利益的付出等等，都和现实中的极为相似。
最后，网游中有简单而独特的经济系统，同样有激烈的竞争，也要求善于发现商机等等，为玩家提供了一个提前了解各种商业竞争的机会！总之，这个虚拟的社会是最好的模拟实践社会活动载体！就像撕打游戏之于动物捕猎极为重要一样，虚拟社会实践游戏也是社会实践所必要的！
结语
游戏有价值，提供模拟实践的机会，可以培养能力。我们的教育更多的是培养人们对知识的学习能力，但只是知道知识没用，我们需要对物对人的能力。
网游创建了一个较完善的虚拟社会，提供全面的模拟实践机会：打怪物，挑战BOSS等类似于现实中处理困难事物，比做刻板的脱离现实的题有价值；玩家间的交流对抗，是真正的智慧较量，而学生间所谓的竞争只是比谁学得更好，只能培养对知识的能力而不是对人的社会能力！另外，网游中的团队合作、商业经济系统等，可以培养更多更丰富多样的能力。所以网游的价值是可以极具大的，堪比教育！
可以肯定，至少就目前为止，网游仍是有危害的，如沉迷、暴力等。不管这种影响是否有夸大，都是不容忽视的。但我们可以乐观地面对，因为网游与毒品的本质不同，不会必然导致上沉迷（上瘾），暴力也不是必须的有的（请关注系列的后续文章）。
而且现在丰富多样的的种类的网游表明，网游有极强的可塑性，，我们有理由相信，真正的危害因素是可以消除的，实际上也是必须消除的，因为未来是网络的世界。网络交流有跨时空的优越性，可以极大程度地提高效率和节省能源，是先进的生产力，所以未来的社会必将很大程度的网络化，游戏的网络化也是必然，我们无法拒绝。
同时也就意味着网络将现实化，而这个过程将很有可能是通过网游来实现的，因为网游有极高的仿真性和形象性，现在就有第二人生等网游。而作为执掌未来的年轻一代，如何适应虚拟环境下的人际交往方式，形成新的交流竞争氛围，现在网游社会是不一个不可不考查，不可不去煅练的地方
最后，我由衷地希望，我们能让这可爱的网游，不再伤害人，也不再受到伤害，让她发挥最大的价值！
